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我校舉辦師德師風(fēng)建設(shè)與教師發(fā)展專(zhuān)題培訓(xùn)
2024年11月05日  

作者:王 歡     核稿:張琰圖


本網(wǎng)訊 為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升我校教師隊(duì)伍職業(yè)素養(yǎng),112日,黨委教師工作部、教師發(fā)展中心舉辦了師德師風(fēng)及教師發(fā)展專(zhuān)題培訓(xùn)。2024年崗前培訓(xùn)教師、各學(xué)院骨干教師代表及教師工作部全體人員共90余人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)分別由黨委教師工作部部長(zhǎng)、教師發(fā)展中心主任張琰圖,副部長(zhǎng)、教師發(fā)展中心副主任李曉峰主持。

此次培訓(xùn)以弘揚(yáng)教育家精神,用延安精神熔鑄師魂,做新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師為主題。馬克思主義學(xué)院高鳳林教授、醫(yī)學(xué)院王璐教授、醫(yī)學(xué)院惠起源教授、數(shù)計(jì)學(xué)院黨委副書(shū)記崔林立分別作了《延安時(shí)期的教育與師德師風(fēng)建設(shè)研究》《專(zhuān)業(yè)課課程思政融入途徑及案例分析》《科學(xué)研究的意志與實(shí)踐——我與馬霄教授的三十年》《楊家?guī)X下鐫寫(xiě)延安精神的醇儒——侯明書(shū)》的報(bào)告。高鳳林教授從延安時(shí)期大辦教育的必要性和可能性講起,介紹了延安時(shí)期的高等教育與延安時(shí)期陜甘寧邊區(qū)的師德師風(fēng)建設(shè)概況,總結(jié)出了延安時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的成就與經(jīng)驗(yàn)啟示。王璐教授與參訓(xùn)教師們一起回顧了高校課程思政全面推進(jìn)的過(guò)程,以醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為例講解了如何進(jìn)行課程思政元素的挖掘,以豐富的案例呈現(xiàn)了課程思政融入路徑與案例設(shè)計(jì)樣例?;萜鹪唇淌趶呐c馬霄老師深入研究陜北胃癌的三十年講起,向老師們介紹了馬霄老師一生情系延醫(yī)的感人事跡,鼓勵(lì)青年教師與陜北地域相結(jié)合,積極挖掘科研項(xiàng)目,向道德模范學(xué)習(xí)。崔林立老師介紹了延安大學(xué)恢復(fù)重建以來(lái),以侯明書(shū)為代表的一代代教育者,在艱苦的條件下埋頭教育事業(yè)的感人事跡,他們身上所展現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)精神,是踐行延安精神的的典型案例,也是教育家精神的體現(xiàn),值得全體延大人銘記、學(xué)習(xí)、以身立行。

最后,張琰圖對(duì)本次培訓(xùn)作了總結(jié)。他希望廣大青年教師涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)、提升學(xué)科素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力,把課程思政融入教學(xué),不忘向老一輩延大人學(xué)習(xí),立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書(shū)育人;教師工作部、教師發(fā)展中心今后將進(jìn)一步堅(jiān)持教育家精神培育涵養(yǎng),融入教師培養(yǎng)、發(fā)展,構(gòu)建日常浸潤(rùn)、項(xiàng)目賦能、平臺(tái)支撐教師發(fā)展的良好生態(tài),也希望全體教師多提寶貴意見(jiàn)建議,為我校打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍共同發(fā)力。




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