作者：高 銳 核稿：劉國(guó)榮 編發(fā)：曹興美
本網(wǎng)訊 楊東、郝平蕾發(fā)表在《延安大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》2015年第6期《延安大學(xué)的歷史教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐》一文于2016年2月19日被“中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)”網(wǎng)站“歷史學(xué)”欄目全文轉(zhuǎn)載。作者楊東系陜西府谷人，天津商業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、歷史學(xué)博士。本文是教育部“全國(guó)高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計(jì)劃”項(xiàng)目“延安時(shí)期青年學(xué)生史學(xué)教育與社會(huì)實(shí)踐的成效與啟示”（14JDSZK060）的階段性成果。
文章指出：延安大學(xué)作為中共在陜甘寧邊區(qū)創(chuàng)辦的第一所正規(guī)綜合性大學(xué)，學(xué)科門(mén)類(lèi)較為齊全。其中史學(xué)課程不僅是重要的學(xué)科，而且較此前的課程設(shè)置也有了較大的轉(zhuǎn)變，并逐漸走向正規(guī)化。為提升教學(xué)效果，教員們通過(guò)探索實(shí)踐，逐漸形成了具有延大特色的教學(xué)方法。社會(huì)實(shí)踐亦是延安大學(xué)最關(guān)注的環(huán)節(jié)。延大學(xué)員除了一般的社會(huì)調(diào)查和具體工作鍛煉外，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面同樣形成了自己的一些特點(diǎn)。
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