作者：彭 迪 核稿：王俊虎
本網(wǎng)訊 為確保2023年校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的順利申報(bào)，并為2024年的省級(jí)和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目做好前期準(zhǔn)備，文學(xué)院于10月30日下午在文學(xué)樓508教室組織了2023年度大創(chuàng)項(xiàng)目的答辯活動(dòng)。本次答辯會(huì)的評(píng)審團(tuán)成員包括物電學(xué)院教授楊延寧、經(jīng)管學(xué)院思政專(zhuān)員薛皓與王佳老師、文學(xué)院副院長(zhǎng)楊紹固、文學(xué)院教師張亞玲與劉強(qiáng)老師。答辯會(huì)由楊紹固主持。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人以及項(xiàng)目組的主要成員都參與了本次答辯會(huì)。參加大創(chuàng)項(xiàng)目答辯的有25組。
在答辯會(huì)中，各個(gè)匯報(bào)人從團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的選題角度出發(fā)，圍繞“項(xiàng)目的性質(zhì)、目的、準(zhǔn)備工作的方式以及前期的基礎(chǔ)工作”這一框架，對(duì)項(xiàng)目的研究背景、研究主題、意義、實(shí)施策略、創(chuàng)新性以及項(xiàng)目組成員及其分工、項(xiàng)目的前期成果與預(yù)期成果等多個(gè)方面進(jìn)行了全面地闡述。各位老師針對(duì)本項(xiàng)目提出的問(wèn)題展開(kāi)深入討論。在問(wèn)答環(huán)節(jié)中，評(píng)審團(tuán)的老師們依據(jù)各個(gè)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告和項(xiàng)目申報(bào)書(shū)，對(duì)項(xiàng)目的創(chuàng)新性和實(shí)際操作性進(jìn)行了深入地分析和評(píng)估，并據(jù)此提出了有針對(duì)性的改進(jìn)建議和意見(jiàn)。
答辯結(jié)束后，楊紹固對(duì)同學(xué)們的匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并希望同學(xué)們結(jié)合老師們提出的意見(jiàn)，在項(xiàng)目指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，繼續(xù)認(rèn)真修改、打磨項(xiàng)目申報(bào)書(shū)，爭(zhēng)取在本次校賽中取得良好的成績(jī)。同時(shí)，在項(xiàng)目執(zhí)行期間，要嚴(yán)格按照項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃完成項(xiàng)目任務(wù)，有效推進(jìn)，保證后續(xù)項(xiàng)目研究順利開(kāi)展，如期結(jié)題，在實(shí)踐運(yùn)用中體現(xiàn)項(xiàng)目?jī)r(jià)值。
大創(chuàng)項(xiàng)目的申報(bào)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)技能，同時(shí)也有助于提升學(xué)生的整體素養(yǎng)，并激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)。在這次的答辯中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)提交的課題都經(jīng)過(guò)了深入地檢查和評(píng)估，這不僅為學(xué)生們未來(lái)的項(xiàng)目研究提供了明確的指導(dǎo)，還展示了他們的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)際操作能力。
