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弘揚(yáng)延安精神 傳承紅色基因

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用延安精神筑起青春夢(mèng)想——記我校青年教師常改香

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發(fā)布時(shí)間:2020-05-27

供稿:政法學(xué)院


“我認(rèn)為延安精神是一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,我愿意承擔(dān)《延安精神概論》課程教學(xué)……”在延安大學(xué)政法學(xué)院教學(xué)工作安排會(huì)上,青年教師常改香主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)《延安精神概論》課程教學(xué)。

    常改香,一名從陜北偏僻農(nóng)村走出來(lái)的優(yōu)秀大學(xué)老師,深知青春應(yīng)與奮斗同行、夢(mèng)想要與苦難抗?fàn)?、業(yè)績(jī)當(dāng)以服務(wù)為先,取得哲學(xué)博士學(xué)位后,她毅然走進(jìn)博士后流動(dòng)站,勇于克服工作與學(xué)習(xí)的矛盾,一邊在延安大學(xué)教書(shū)育人,一邊利用課余時(shí)間全力提升自己。

用延安精神立德立行

    常改香依靠自己不懈的努力和拼搏一路走來(lái),踏實(shí)認(rèn)真、敬業(yè)愛(ài)崗,深受老師和學(xué)生的好評(píng)。近年來(lái),她在延安時(shí)期馬克思主義哲學(xué)發(fā)展研究、毛澤東哲學(xué)思想研究、延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的學(xué)校研究等方面做了大量的科研工作,也取得了較好的成績(jī)。

    2016年,常改香在人民出版社出版專(zhuān)著兩部:《延安時(shí)期馬克思主義哲學(xué)發(fā)展研究》《一種特殊形態(tài)的統(tǒng)戰(zhàn)——延安日本工農(nóng)學(xué)校研究》;2018年申報(bào)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目:毛澤東哲學(xué)思想與新時(shí)代中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話(huà)語(yǔ)體系建構(gòu)研究(18bks033);2019年,她成功申報(bào)中國(guó)博士后科學(xué)基金第65批面上資助一等:延安時(shí)期中國(guó)化馬克思主義話(huà)語(yǔ)體系建構(gòu)研究(2019M650267);中國(guó)博士后科學(xué)基金第12批特別資助:延安時(shí)期中國(guó)馬克思主義話(huà)語(yǔ)體系建構(gòu)研究(2019T120927)等;另外獲批省級(jí)項(xiàng)目?jī)身?xiàng):延安時(shí)期馬克思主義哲學(xué)發(fā)展研究(2014c19)和延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的哲學(xué)活動(dòng)與話(huà)語(yǔ)體系建構(gòu)研究,以及廳級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)。目前已在《毛澤東思想鄧小平理論研究》《江西社會(huì)科學(xué)》等學(xué)術(shù)雜志發(fā)表論文多篇,如《當(dāng)代中國(guó)哲學(xué)應(yīng)該接著毛澤東哲學(xué)講》《中國(guó)特色社會(huì)主義哲學(xué):當(dāng)代中國(guó)人的哲學(xué)》《中國(guó)特色社會(huì)主義哲學(xué)建構(gòu)述要》《中國(guó)特色社會(huì)主義哲學(xué):21世紀(jì)中國(guó)的馬克思主義哲學(xué)》等,提出自己關(guān)于當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展的理解——中國(guó)特色社會(huì)主義哲學(xué),奠定了扎實(shí)的社科學(xué)術(shù)功底。

用延安精神托起學(xué)生夢(mèng)想

雖然常改香的科研工作在延安大學(xué)有口皆碑,但是她經(jīng)常講:“教書(shū)育人才是我的主要工作?!背8南闵钪耙o學(xué)生一滴水,自己得有一桶水”的道理,每天認(rèn)真讀書(shū),勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、堅(jiān)守宗旨。常改香總說(shuō):“三尺講臺(tái)是用書(shū)墊起來(lái)的,不讀書(shū),不敢站在講臺(tái)上;不讀書(shū),不敢開(kāi)口講課。”面對(duì)學(xué)生,她認(rèn)真負(fù)責(zé),為了能講清一個(gè)概念,經(jīng)常翻遍圖書(shū)館的相關(guān)書(shū)目;為了引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),她主動(dòng)和學(xué)生一起開(kāi)展曬筆記的活動(dòng);為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),她將課堂搬到革命舊址,讓學(xué)生在身臨其境中提高感知認(rèn)識(shí)。學(xué)生經(jīng)常講道,“上常改香老師的課,不好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí),常老師太認(rèn)真了”。

    上課,常改香是嚴(yán)師。每次上課,常改香總能認(rèn)真?zhèn)湔n,既備課程,又備課堂,還備學(xué)生,經(jīng)常能為學(xué)生提出啟發(fā)性問(wèn)題,有學(xué)生記錄常改香老師一學(xué)期可以給他們提出50多個(gè)有意義的問(wèn)題。上課時(shí),常改香總能條理清楚地教給學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn),并注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、研究方法、做人方法;總能不斷地給學(xué)生推薦書(shū)目,并要求學(xué)生認(rèn)真閱讀;課后,常改香總是認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),并及時(shí)反饋給學(xué)生,以求得學(xué)生的提高,甚至包括期末試卷,在不違反規(guī)定的情況下,總會(huì)把每個(gè)同學(xué)的答題情況、存在的問(wèn)題及時(shí)告知學(xué)生。面對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,她不怕麻煩,積極開(kāi)展跟蹤教育,直到學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。經(jīng)過(guò)常改香的直接指導(dǎo),有不少學(xué)生申報(bào)了“大創(chuàng)項(xiàng)目”,發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

    課后,常改香是大姐。她經(jīng)常和學(xué)生知心交談。同學(xué)們有困惑了,首先想到找常改香老師;同學(xué)們有困難了,首先想到找常改香老師;每年冬天考研季,找常改香老師的學(xué)生絡(luò)繹不絕,她不僅能為他們解決學(xué)習(xí)難題,還能幫助他們精準(zhǔn)選擇考研學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。不少本科生經(jīng)過(guò)努力,考上理想的學(xué)校后,總感嘆地說(shuō):“就是聽(tīng)了常老師說(shuō)的話(huà),才有今天。”還有一些同學(xué)生活遇到困難了,戀愛(ài)失敗了,灰心喪氣,經(jīng)過(guò)常改香老師開(kāi)導(dǎo)教育之后,總能從內(nèi)心深處喚醒希望,開(kāi)開(kāi)心心地投入學(xué)習(xí)。

用延安精神譜寫(xiě)人生華章

常改香經(jīng)常講:“我是一名大學(xué)老師,只要社會(huì)需要,我會(huì)全力以赴……”延安精神的核心全心全意為人民服務(wù),常改香堅(jiān)持踐行。她思想積極,樂(lè)觀(guān)向上,積極奉獻(xiàn),遇到有困難的人,總是積極幫助、樂(lè)于奉獻(xiàn);工作中,她積極承擔(dān)責(zé)任,與同事們總能和睦相處,坦誠(chéng)相待,總愿意把自己的研究心得分享給大家,贏(yíng)得大家點(diǎn)贊;生活中,她艱苦樸素,不鋪張,不浪費(fèi),經(jīng)常用延安時(shí)期老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事教育子女珍惜糧食、熱愛(ài)生活。常改香積極開(kāi)發(fā)干部培訓(xùn)課程,如《延安的窯洞里有馬列主義》《<共產(chǎn)黨宣言>的時(shí)代解讀》《“兩論”的新時(shí)代價(jià)值》等,并積極參與課程講授,努力把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)奉獻(xiàn)給社會(huì)、貢獻(xiàn)給國(guó)家。

 

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