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作者：姜煒    核稿：杜林淵

6月11日，歷史文化學(xué)院舉辦第51期“嘉嶺講座”。本次“嘉嶺講座”邀請(qǐng)陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院徐賜成教授作了題為《新中國(guó)中學(xué)歷史課程發(fā)展基本問(wèn)題探究》的報(bào)告。講座由歷史文化學(xué)院康華教授主持，歷史文化學(xué)院院長(zhǎng)杜林淵教授和本院師生共百余人參加了此次講座。

徐賜成教授從中學(xué)歷史內(nèi)容構(gòu)成比例的變化、中學(xué)歷史課程結(jié)構(gòu)的完善、必修課和選修課的設(shè)置等方面，生動(dòng)揭示了初中、高中歷史課程發(fā)展演變的規(guī)律。他強(qiáng)調(diào)，面對(duì)中學(xué)歷史課程內(nèi)容的主題化趨勢(shì)，教師應(yīng)當(dāng)從“定方向”、“定主題”與“內(nèi)容安排”三個(gè)層面開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)。

徐賜成教授對(duì)同學(xué)們提出了四點(diǎn)建議：一是歷史課程的改革還在路上，需要同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷探索，勇于嘗試；二是要立足腳下，把自己能做的事做好，上好每一節(jié)課；三是要將歷史教育有機(jī)融入到課堂教學(xué)當(dāng)中，做到自然滲透；四是歷史學(xué)要求真、求實(shí)，歷史教育要求善、求美，大家要在教學(xué)中落實(shí)歷史教育的重任。

在隨后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，徐老師對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行了耐心細(xì)致地解答。