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發(fā)文字號(hào)：延大發(fā)〔2006〕64號(hào) 發(fā)文單位：學(xué)生處 發(fā)文時(shí)間：2006年10月10日
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各學(xué)院、各有關(guān)單位：
《延安大學(xué)學(xué)生心理健康教育工作條例》已經(jīng)學(xué)校審議通過(guò)，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
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延安大學(xué)學(xué)生心理健康教育工作條例
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第一章總則
第一條?為全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，切實(shí)做好大學(xué)生心理健康教育工作，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見(jiàn)》、《中共陜西省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本條例。
第二章機(jī)構(gòu)
第二條?學(xué)生心理健康教育體系，分為學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)三個(gè)層次。學(xué)校成立學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管學(xué)生工作的校黨委副書(shū)記任組長(zhǎng)，學(xué)生處處長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)、校團(tuán)委書(shū)記、各學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、實(shí)施全校學(xué)生心理健康教育工作，下設(shè)辦公室和延安大學(xué)心理咨詢(xún)中心，辦公室設(shè)在教育科學(xué)學(xué)院；各院成立相應(yīng)的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，專(zhuān)、兼職班主任為成員，負(fù)責(zé)本院學(xué)生的心理健康教育工作；各班由班主任牽頭，設(shè)立心理健康委員男、女各一名，和其他學(xué)生干部一道，開(kāi)展心理健康教育工作。
第三條?學(xué)校心理健康咨詢(xún)中心設(shè)專(zhuān)、兼職崗位8至10個(gè)。
第三章輔導(dǎo)人員
第四條?心理健康輔導(dǎo)人員由專(zhuān)、兼職兩部分組成，主要包括：
（一）學(xué)校心理健康咨詢(xún)中心工作人員；
（二）校醫(yī)院有關(guān)醫(yī)生；
（三）專(zhuān)職學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任和其他能夠勝任此項(xiàng)工作的人員。
第五條?從事心理健康輔導(dǎo)工作的專(zhuān)、兼職人員的任職條件。專(zhuān)職人員的聘用資格是：具有心理輔導(dǎo)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷或具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上職稱(chēng)，從事心理輔導(dǎo)工作三年以上，熱心心理輔導(dǎo)事業(yè)。
兼職人員的聘用資格是：具有中級(jí)以上職稱(chēng)的干部、教師，從事學(xué)生工作三年以上，熱心心理輔導(dǎo)事業(yè)，具有心理輔導(dǎo)的基本知識(shí)，且具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。兼職人員實(shí)行聘任制，聘期一般為兩年。
第六條?要切實(shí)加強(qiáng)專(zhuān)、兼職輔導(dǎo)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、研討會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和派出去參觀(guān)、考察、學(xué)習(xí)等形式不斷提高輔導(dǎo)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第七條?專(zhuān)職輔導(dǎo)員在做好日常工作的同時(shí)，每周個(gè)別咨詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)、通信咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)時(shí)間不少于三個(gè)半天，每學(xué)期講座不少于十場(chǎng)、小組輔導(dǎo)不少于四期，此外，根據(jù)需要還要承擔(dān)心理輔導(dǎo)公選課。
第八條兼職輔導(dǎo)員的心理輔導(dǎo)或咨詢(xún)活動(dòng)，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量或給予相應(yīng)的報(bào)酬。
第四章工作任務(wù)和內(nèi)容
第九條?我校學(xué)生心理健康教育工作的主要任務(wù)：
（一）根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地傳授心理健康知識(shí)，開(kāi)展輔導(dǎo)或咨詢(xún)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題；
（二）幫助學(xué)生消除環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛(ài)、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進(jìn)德、智、體、美等全面發(fā)展。
第十條?我校學(xué)生心理健康教育工作的主要內(nèi)容：
（一）宣傳普及心理健康知識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)自身，了解心理健康對(duì)成才的重要意義，樹(shù)立心理健康意識(shí)；
（二）介紹增進(jìn)心理健康的方法、途徑，使學(xué)生掌握科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)地開(kāi)發(fā)智力潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；
（三）傳授心理調(diào)適的方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，有效消除心理困惑，自覺(jué)培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神，提高承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力，以及社會(huì)生活的適應(yīng)能力；
（四）解析心理異常現(xiàn)象，使學(xué)生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待各種心理問(wèn)題。
第十一條?校心理健康咨詢(xún)中心的工作職責(zé)：
（一）對(duì)全校學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)行中、長(zhǎng)期規(guī)劃，制定每學(xué)期全校大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作計(jì)劃并組織實(shí)施；
（二）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各院學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展工作；
（三）負(fù)責(zé)全校學(xué)生心理健康專(zhuān)、兼職輔導(dǎo)（咨詢(xún)）人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
（四）負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查，建立大學(xué)生心理健康檔案；
（五）宣傳普及學(xué)生心理健康知識(shí)，開(kāi)展日常心理咨詢(xún)活動(dòng)，組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)；
（六）對(duì)學(xué)生常見(jiàn)的輕微心理疾病進(jìn)行咨詢(xún)和必要的心理疏導(dǎo)，對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)干預(yù)，必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映情況，請(qǐng)求進(jìn)一步的干預(yù)或治療。
（七）積極開(kāi)展科學(xué)研究，組織、參加各種形式的工作交流活動(dòng)；
（八）指導(dǎo)、幫助大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)協(xié)會(huì)開(kāi)展學(xué)生心理健康自助活動(dòng)。
第十二條?院級(jí)學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
（一）制定本院學(xué)生心理健康教育工作的計(jì)劃并組織實(shí)施；
（二）指導(dǎo)本院學(xué)生心理健康輔導(dǎo)員開(kāi)展工作；
（三）在學(xué)校心理健康咨詢(xún)中心指導(dǎo)下，對(duì)本院學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查，做好本院學(xué)生心理健康檔案的管理工作；
（四）宣傳普及學(xué)生心理健康知識(shí)，開(kāi)展日常心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)于典型個(gè)案及時(shí)向?qū)W校心理健康咨詢(xún)中心上報(bào)；
（五）積極開(kāi)展科學(xué)研究，參加各種形式的工作交流活動(dòng)；
（六）完成學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他任務(wù)。
第十三條?班級(jí)心理健康委員的工作職責(zé)：
（一）根據(jù)校、院關(guān)于心理健康輔導(dǎo)工作的安排，做好本班大學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作；
（二）經(jīng)常深入學(xué)生開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)本班有心理障礙的學(xué)生，及時(shí)上報(bào)院、校大學(xué)生心理健康咨詢(xún)機(jī)構(gòu)；
（三）組織學(xué)生參加校、院開(kāi)展的大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)；
（四）完成校、院心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)交給的其他任務(wù)。
第五章活動(dòng)形式及要求
第十四條?我校學(xué)生心理健康教育工作的原則及要求：
科學(xué)準(zhǔn)確地把握高等學(xué)校心理健康教育工作的任務(wù)和內(nèi)容，以課堂教學(xué)、課外教育指導(dǎo)為主要渠道和基本環(huán)節(jié)，形成課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢(xún)與自助緊密結(jié)合的心理健康教育工作的網(wǎng)絡(luò)和體系。
第十五條?我校學(xué)生心理健康教育工作的途徑和方法：
（一）將心理健康教育納入德育工作計(jì)劃，在思想教育、道德修養(yǎng)課中，科學(xué)地安排有關(guān)心理健康的內(nèi)容。積極創(chuàng)造條件，開(kāi)設(shè)大學(xué)生心理健康教育的選修課程或?qū)ｎ}講座、報(bào)告等。
（二）強(qiáng)化全體教職員工從事心理健康教育的使命感。教師要自覺(jué)履行教育法、教師法及我校教書(shū)育人條例規(guī)定的教書(shū)育人職責(zé)，把心理健康教育滲透到教學(xué)、科研中去，既教書(shū)，又育人。班主任要在日常思想政治教育中重視心理健康教育工作，在增進(jìn)學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)方面發(fā)揮積極作用。校醫(yī)院要充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合醫(yī)療工作，面向?qū)W生開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢(xún)服務(wù)；
（三）要采取個(gè)別咨詢(xún)、團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)、心理行為訓(xùn)練、書(shū)信咨詢(xún)、熱線(xiàn)電話(huà)咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)等多種形式，有針對(duì)性地向?qū)W生提供經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)；
（四）要充分利用廣播、電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、櫥窗、板報(bào)等宣傳媒介，廣泛宣傳、普及心理健康知識(shí)，并通過(guò)開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極、健康、高雅的氛圍，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)其全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
第十六條?心理輔導(dǎo)人員開(kāi)展工作應(yīng)遵循如下準(zhǔn)則；
（一）心理咨詢(xún)員要始終堅(jiān)持為學(xué)生心理健康教育服務(wù)的宗旨：保密、科學(xué)、平等、熱心。心理咨詢(xún)員有責(zé)任對(duì)來(lái)訪(fǎng)同學(xué)的談話(huà)給予保密，求詢(xún)同學(xué)的名譽(yù)和隱私權(quán)將受到道義上的維護(hù)和法律上的保證；心理咨詢(xún)員應(yīng)使用嚴(yán)格遵循行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢(xún)方式，杜絕類(lèi)似于朋友之間推心置腹的談話(huà)或是親人的肺腑之言；心理咨詢(xún)員不應(yīng)對(duì)來(lái)訪(fǎng)同學(xué)進(jìn)行價(jià)值干預(yù)，更不應(yīng)該以權(quán)威長(zhǎng)者的身份對(duì)來(lái)訪(fǎng)者指手畫(huà)腳，而是以平等、真誠(chéng)的態(tài)度與來(lái)訪(fǎng)同學(xué)建立良好的關(guān)系，使來(lái)訪(fǎng)者得到充分的尊重和理解。
（二）心理咨詢(xún)工作者，要嚴(yán)格把握心理咨詢(xún)過(guò)程中的雙向性、多端性、社會(huì)性、漸進(jìn)性的特點(diǎn)，科學(xué)組織心理咨詢(xún)的過(guò)程及其環(huán)節(jié)。
（三）在與來(lái)訪(fǎng)者建立咨詢(xún)關(guān)系或?qū)嵤┬睦碇委熤埃瑧?yīng)告知來(lái)訪(fǎng)者此次咨詢(xún)的目的、規(guī)則和注意事項(xiàng)。
（四）根據(jù)心理咨詢(xún)的需要，在實(shí)施心理測(cè)試時(shí)，應(yīng)向受試者說(shuō)明測(cè)試的目的、程序和注意事項(xiàng)，在測(cè)試后應(yīng)將測(cè)試結(jié)果向受試者作出反饋和客觀(guān)適當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)忉寱r(shí)不得使用極端的詞匯，不得夸大心理測(cè)量工具的效用，不得隨意給來(lái)訪(fǎng)者作出有關(guān)精神疾患的診斷，不得對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的心理問(wèn)題妄下結(jié)論。
（五）在咨詢(xún)工作中堅(jiān)持客觀(guān)性原則，注意保持角色的一致性，不將個(gè)人的情感摻雜在工作之中，不發(fā)表針對(duì)來(lái)訪(fǎng)者或第三者的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言，不代當(dāng)事人作出決定，不與當(dāng)事人發(fā)生非咨詢(xún)的或不正當(dāng)?shù)年P(guān)系。
（六）在心理咨詢(xún)工作過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)來(lái)訪(fǎng)者有危害自身生命及危害社會(huì)安全的情況，工作人員有責(zé)任立即采取措施，并將情況及時(shí)報(bào)告學(xué)生所在院系和學(xué)生工作處，防止意外事故發(fā)生。
（七）尊重科學(xué)，實(shí)事求是，以心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能為依托，禁止宣揚(yáng)和采用迷信、虛幻、神靈等一切非科學(xué)的方法。
（八）在咨詢(xún)過(guò)程中，如感到無(wú)法幫助來(lái)訪(fǎng)者或來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題已超出心理健康教育中心的服務(wù)范圍時(shí)，應(yīng)及時(shí)終止咨詢(xún)關(guān)系，轉(zhuǎn)介給有關(guān)機(jī)構(gòu)處理，并及時(shí)向有關(guān)方面報(bào)告或通報(bào)。
（九）心理咨詢(xún)員應(yīng)保持自身良好的心理品質(zhì)，在自身處于不良情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí)或有重大創(chuàng)傷性事件發(fā)生時(shí)，要暫停接待來(lái)訪(fǎng)者。
（十）學(xué)生心理咨詢(xún)中心是面向全體學(xué)生的服務(wù)性機(jī)構(gòu)，所有工作人員不得以任何理由或形式向來(lái)訪(fǎng)者收取費(fèi)用。
（十一）所有心理咨詢(xún)工作者必須嚴(yán)格守時(shí)，按時(shí)到崗。凡因事不能到崗者，應(yīng)提前向心理健康咨詢(xún)中心辦公室報(bào)告，由辦公室進(jìn)行協(xié)調(diào)。
第十七條?求詢(xún)者在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)遵循以下原則：
（一）求詢(xún)者應(yīng)是出于自愿、主動(dòng)接受咨詢(xún)；
（二）求詢(xún)者應(yīng)積極配合輔導(dǎo)人員的工作，以取得良好的輔導(dǎo)效果；
（三）個(gè)別輔導(dǎo)，每人次不超過(guò)一小時(shí)，特殊情況可以適當(dāng)延長(zhǎng)，非輔導(dǎo)時(shí)間，一般不接受求詢(xún)者來(lái)訪(fǎng)。
（四）輔導(dǎo)過(guò)程中一般不更換輔導(dǎo)員，特殊情況下須經(jīng)協(xié)商同意后方可轉(zhuǎn)介。
第十八條?心理測(cè)驗(yàn)的要求：
（一）心理測(cè)驗(yàn)是心理輔導(dǎo)的輔助階段，要由受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的輔導(dǎo)員施測(cè)；
（二）測(cè)驗(yàn)后要給予科學(xué)、謹(jǐn)慎的解釋?zhuān)?/p>
（三）測(cè)驗(yàn)結(jié)果要妥善保管，不準(zhǔn)向外泄露。
第十九條?對(duì)檔案的要求：
學(xué)校心理健康咨詢(xún)中心每學(xué)年初，要對(duì)新生設(shè)立健全的心理檔案。心理檔案應(yīng)包括學(xué)生的基本情況、興趣愛(ài)好、心理健康測(cè)量結(jié)果、個(gè)人性格分析等。檔案要實(shí)行專(zhuān)人、分檔管理，并確保其保密性。日常的咨詢(xún)情況，要及時(shí)補(bǔ)充到檔案中。心理檔案只能作為輔導(dǎo)人員開(kāi)展輔導(dǎo)服務(wù)的依據(jù)，不得對(duì)外公開(kāi)。特殊情況若確需對(duì)外提供時(shí)，必須經(jīng)當(dāng)事人同意，并隱去全部可辨認(rèn)的來(lái)訪(fǎng)者的信息。
第六章經(jīng)費(fèi)
第二十條?按在校學(xué)生每人每年不低于10元的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立大學(xué)生心理健康教育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于心理健康教育的宣傳活動(dòng)、普查建檔、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專(zhuān)家講座、考核獎(jiǎng)勵(lì)以及書(shū)籍和音像制品的購(gòu)買(mǎi)等。
第七章附則
第二十一條?本條例由學(xué)校學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
各院可根據(jù)本條例制定實(shí)施細(xì)則，報(bào)學(xué)校學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
第二十二條?本條例自2006年10月10日起實(shí)施。
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