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作者：劉曉龍   核稿：楊彥玲

本網(wǎng)訊 為深化院校合作，共促醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展，2月2日，延安醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)楊彥玲率隊(duì)，赴陜西省第二人民醫(yī)院、陜西省康復(fù)醫(yī)院開(kāi)展調(diào)研交流。副院長(zhǎng)米志寬、張正祥，黨委副書(shū)記羅世乾、高曙光，學(xué)科與科研辦公室主任兼延安大學(xué)科技處副處長(zhǎng)劉曉龍參加調(diào)研。

座談會(huì)上，陜西省第二人民醫(yī)院院長(zhǎng)于勇、陜西省康復(fù)醫(yī)院院長(zhǎng)李暉代表醫(yī)院對(duì)楊彥玲院長(zhǎng)一行的到訪(fǎng)表示熱烈歡迎，并詳細(xì)介紹了醫(yī)院發(fā)展歷程、專(zhuān)科優(yōu)勢(shì)、教學(xué)科研及醫(yī)療服務(wù)能力。楊彥玲院長(zhǎng)對(duì)兩家醫(yī)院在臨床服務(wù)、醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的成效給予肯定，介紹了學(xué)院的發(fā)展歷程、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色，以及近一年來(lái)我院在師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和醫(yī)教研協(xié)同等方面取得的成效。楊彥玲表示，遵循“開(kāi)放、發(fā)展、共贏(yíng)”的發(fā)展思路，為進(jìn)一步深化院校合作，推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育與臨床實(shí)踐深度融合，提出三點(diǎn)建議：一是共享育人資源，探索育人新模式。以人才培養(yǎng)為核心，協(xié)同共建臨床教學(xué)與就業(yè)實(shí)踐基地，推進(jìn)師資雙向流動(dòng)與共享，構(gòu)建貫穿教學(xué)、實(shí)踐、就業(yè)全過(guò)程的育人體系，共同培育高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。二是共建科研平臺(tái)，推動(dòng)有組織科研與成果轉(zhuǎn)化。依托醫(yī)院專(zhuān)科特色與學(xué)院科研優(yōu)勢(shì)，聚焦臨床實(shí)際需求，聯(lián)合開(kāi)展課題攻關(guān)，積極培育新質(zhì)生產(chǎn)力，以科研創(chuàng)新反哺教學(xué)與臨床實(shí)踐，提升雙方創(chuàng)新能力。三是優(yōu)化學(xué)科布局，推動(dòng)醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展。整合醫(yī)學(xué)教育資源，深化院校融合機(jī)制，通過(guò)常態(tài)化開(kāi)展學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)科發(fā)展、教學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流，強(qiáng)化學(xué)科交叉與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，持續(xù)提升臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)水平。

隨后，與會(huì)人員圍繞學(xué)科建設(shè)、師資培育、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等領(lǐng)域進(jìn)行了深入交流和探討，進(jìn)一步明確了合作方向和具體舉措。座談結(jié)束后，楊彥玲院長(zhǎng)代表學(xué)院向醫(yī)院院長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)籍，雙方共同為“延安大學(xué)延安醫(yī)學(xué)院就業(yè)基地”揭牌，并走訪(fǎng)參觀(guān)了醫(yī)院技能實(shí)訓(xùn)中心和各臨床教研室。

此次調(diào)研高效務(wù)實(shí)，為雙方后續(xù)合作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。雙方一致表示，將建立常態(tài)化溝通機(jī)制，細(xì)化合作內(nèi)容，推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療服務(wù)、科研創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展，為陜西省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)力。