作者:靳鵬飛 核稿:王進(jìn)
本網(wǎng)訊 中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2025)陜西賽區(qū)省級(jí)決賽于7月17日在西安工業(yè)大學(xué)圓滿(mǎn)落幕。本次大賽以“我敢闖,我會(huì)創(chuàng)”為主題,吸引省內(nèi)107所學(xué)校的10萬(wàn)余個(gè)項(xiàng)目、43.8萬(wàn)余人次報(bào)名參賽,參賽規(guī)模再創(chuàng)新高。近日,獲獎(jiǎng)名單公布,我校參賽項(xiàng)目獲金獎(jiǎng)5項(xiàng)、銀獎(jiǎng)8項(xiàng)、銅獎(jiǎng)33項(xiàng),金獎(jiǎng)數(shù)量和獲獎(jiǎng)總數(shù)量均取得突破。
為更好地為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)賦能,提升參賽項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)水平,副校長(zhǎng)付峰帶隊(duì)參加中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2025)陜西賽區(qū)省級(jí)復(fù)賽暨“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,全程統(tǒng)籌賽事備戰(zhàn)工作。在學(xué)校高度重視下,素質(zhì)教育(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè))辦公室于前期先后組織開(kāi)展了“中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2025)啟動(dòng)會(huì)”以及32場(chǎng)項(xiàng)目打磨活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)多次深度參與,面向50余個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,400多位團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展項(xiàng)目打磨培訓(xùn),先后邀請(qǐng)了12位校內(nèi)外資深專(zhuān)家出席指導(dǎo),經(jīng)過(guò)校級(jí)初賽、決賽以及省賽網(wǎng)評(píng)等多個(gè)階段,最終8個(gè)項(xiàng)目突圍進(jìn)入省級(jí)決賽。
為助力入圍項(xiàng)目沖刺佳績(jī),學(xué)校后續(xù)針對(duì)性邀請(qǐng)11位校內(nèi)外專(zhuān)家,開(kāi)展17場(chǎng)精細(xì)化打磨,聚焦項(xiàng)目問(wèn)答強(qiáng)化、路演技巧提升等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。打磨過(guò)程中,各團(tuán)隊(duì)結(jié)合PPT與視頻材料,全面展示項(xiàng)目背景、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品特色、商業(yè)模式、核心團(tuán)隊(duì)及教育維度等內(nèi)容。專(zhuān)家緊扣“我敢闖,我會(huì)創(chuàng)”大賽主題,結(jié)合2025年最新評(píng)審規(guī)則、賽事宗旨及市場(chǎng)需求,從項(xiàng)目市場(chǎng)定位、賽道選擇、產(chǎn)品亮點(diǎn)、教育維度體現(xiàn)、PPT呈現(xiàn)細(xì)節(jié)到答辯邏輯梳理等方面,提供全維度指導(dǎo)意見(jiàn)。同時(shí),專(zhuān)家從評(píng)委、企業(yè)、用戶(hù)等多元視角與團(tuán)隊(duì)深入互動(dòng),逐一點(diǎn)評(píng)項(xiàng)目?jī)?yōu)劣勢(shì),共同破解現(xiàn)存難題,推動(dòng)項(xiàng)目材料迭代完善。系列打磨活動(dòng)為參賽團(tuán)隊(duì)提供了多維度、立體化的成長(zhǎng)助力。各團(tuán)隊(duì)通過(guò)深度復(fù)盤(pán)與迭代優(yōu)化,進(jìn)一步明晰項(xiàng)目核心優(yōu)勢(shì)與改進(jìn)方向,以更扎實(shí)的準(zhǔn)備和飽滿(mǎn)的信心備戰(zhàn)省賽。
省級(jí)決賽現(xiàn)場(chǎng),各團(tuán)隊(duì)在賽事中展現(xiàn)創(chuàng)新活力,力爭(zhēng)佳績(jī),“智繪解剖·云鏈臨床——醫(yī)學(xué)生解剖學(xué)成長(zhǎng)壁壘破局者”“‘惠農(nóng)先鋒’——智能化大姜收割機(jī)”“北蟲(chóng)草——助力西部鄉(xiāng)村振興的神奇草”“洋娃學(xué)堂”和“‘刻’照山河——做新時(shí)代木刻版畫(huà)的傳承者,助力鄉(xiāng)村振興的踐行者”等5個(gè)項(xiàng)目喜獲省賽金獎(jiǎng),充分彰顯了我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果。