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作者：馬靜    核稿：王文東

本網(wǎng)訊 為進(jìn)一步完善本科教學(xué)督導(dǎo)制度體系，深化教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制改革，4月28日下午，我校在本科教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)辦公室召開(kāi)校級(jí)本科教學(xué)督導(dǎo)委員考核辦法專(zhuān)題論證會(huì)。本科教學(xué)督導(dǎo)委員、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處工作人員參加會(huì)議。會(huì)議由評(píng)估處處長(zhǎng)王文東主持。

會(huì)上，王文東闡述了本次論證會(huì)的重要意義。他強(qiáng)調(diào)，試行考核辦法是落實(shí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵舉措，旨在通過(guò)制度創(chuàng)新推動(dòng)督導(dǎo)工作從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科學(xué)化”轉(zhuǎn)型。他要求與會(huì)人員立足督導(dǎo)實(shí)踐，聚焦問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)文件內(nèi)容的可行性、規(guī)范性和導(dǎo)向性進(jìn)行深入論證。

副處長(zhǎng)高瑛對(duì)文件制定背景、核心框架及創(chuàng)新要點(diǎn)作了說(shuō)明。她指出，《考核辦法》通過(guò)“基礎(chǔ)工作量+綜合評(píng)估”雙維度量化督導(dǎo)成效，引入“媒體宣傳”“超額任務(wù)”等加分項(xiàng)目，構(gòu)建“能進(jìn)能出、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。

與會(huì)督導(dǎo)委員結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)文件條款展開(kāi)充分討論。大家建議優(yōu)化考核辦法“基礎(chǔ)工作量”計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，完善“督導(dǎo)互評(píng)”細(xì)則，應(yīng)強(qiáng)化對(duì)青年教師教學(xué)能力提升的指導(dǎo)效果評(píng)價(jià)，避免“重檢查、輕幫扶”傾向。

王文東在總結(jié)中指出，要細(xì)化考核結(jié)果在續(xù)聘、評(píng)優(yōu)中的剛性應(yīng)用規(guī)則；教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“壓艙石”，通過(guò)制度優(yōu)化推動(dòng)督導(dǎo)工作從“監(jiān)督者”向“建設(shè)者”轉(zhuǎn)變，為提升本科教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。