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作者：王歡     核稿：張琰圖

本網(wǎng)訊 4月11日—13日，高校教師發(fā)展中心可持續(xù)發(fā)展聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)盟”）第十四次項(xiàng)目季度會(huì)議在西安理工大學(xué)召開(kāi)。來(lái)自全國(guó)四十所高校，近八十位高校教發(fā)同仁齊聚一堂，圍繞“人工智能在教學(xué)改革中的應(yīng)用與實(shí)踐”主題，以“引領(lǐng)”凝聚共識(shí)，以“共創(chuàng)”激發(fā)活力，以“共享”構(gòu)筑生態(tài)，共同推動(dòng)高校教師教學(xué)創(chuàng)新能力提升與專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

我校黨委教師工作部副部長(zhǎng)、教師發(fā)展中心副主任李曉峰應(yīng)邀參加會(huì)議并在教發(fā)主任圓桌論壇作了《教發(fā)中心如何支持AI時(shí)代下的教師角色轉(zhuǎn)變與專(zhuān)業(yè)發(fā)展——延安大學(xué)教師發(fā)展中心的實(shí)踐與探索》的主題發(fā)言。他向與會(huì)人員詳細(xì)介紹了我校構(gòu)建的“三維四階”AI教師培訓(xùn)體系，即從技術(shù)接受、融合創(chuàng)新到同伴互助三個(gè)維度，設(shè)置普及、應(yīng)用、理念、創(chuàng)新四個(gè)遞進(jìn)階段全方位立體化進(jìn)行的教師AI培訓(xùn)。會(huì)議以教發(fā)主任圓桌論壇、平行會(huì)議、教發(fā)中心專(zhuān)題分享、AI賦能教學(xué)改革主題研討會(huì)、聯(lián)盟教師發(fā)展示范課程項(xiàng)目發(fā)布等環(huán)節(jié)，基于多方觀(guān)點(diǎn)碰撞與經(jīng)驗(yàn)共享，以聯(lián)盟平臺(tái)凝聚共識(shí)，促進(jìn)單點(diǎn)實(shí)踐向生態(tài)化協(xié)作升級(jí)，加速了AI教學(xué)資源的校際流動(dòng)，為教師角色轉(zhuǎn)型與專(zhuān)業(yè)發(fā)展構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化、可持續(xù)的支持路徑。從圓桌論壇的思維激蕩，到專(zhuān)題分享的實(shí)踐落地，再到聯(lián)盟教師發(fā)展示范課程的資源開(kāi)放，來(lái)自全國(guó)各地各校的教發(fā)中心作為教學(xué)改革的創(chuàng)新引擎，正通過(guò)聯(lián)盟這一平臺(tái)，將單點(diǎn)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為面的突破。

我校教師發(fā)展中心自2024年3月成立數(shù)字化教育培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)以來(lái)，至今已開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)20場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)教師1375人次，校外培訓(xùn)20余次，培訓(xùn)人數(shù)1700余人，逐步構(gòu)建我?！叭S四階”的AI教師培訓(xùn)體系，同時(shí)推進(jìn)服務(wù)地方數(shù)字化技能提升。此次會(huì)議也是我校教師發(fā)展中心第3次在聯(lián)盟分享本校經(jīng)驗(yàn)，與全國(guó)教發(fā)同仁一起為教學(xué)改革創(chuàng)新助力。