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學(xué)生處召開(kāi)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程專(zhuān)題座談會(huì)

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發(fā)布時(shí)間:2014-10-17

 

作者:牛保明  核稿:高  峰  編發(fā):蘭天峨


 

 

本網(wǎng)訊 1014日下午,學(xué)生處在化工學(xué)院會(huì)議室召開(kāi)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程座談會(huì),各學(xué)院課程管理員、2013級(jí)學(xué)生代表50余人參加了會(huì)議,會(huì)議由就業(yè)指導(dǎo)中心主任張翔主持。  

張翔主任首先就《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程開(kāi)設(shè)的背景、意義、教學(xué)目標(biāo)、課程安排、授課方式以及上學(xué)期作業(yè)及考試情況作了簡(jiǎn)要說(shuō)明,希望與會(huì)師生就網(wǎng)絡(luò)視頻課的學(xué)習(xí)、線(xiàn)下指導(dǎo)與管理過(guò)程中的各種問(wèn)題充分發(fā)表意見(jiàn),以便在本學(xué)期的教學(xué)中加以改進(jìn),從而進(jìn)一步提高該課程的教學(xué)效果,更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)態(tài)度層面、知識(shí)層面、技能層面的教學(xué)目標(biāo)。  

與會(huì)同學(xué)普遍認(rèn)同《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程的設(shè)立必要性和重要性,并且認(rèn)為,課程對(duì)樹(shù)立職業(yè)意識(shí),明確就業(yè)方向,提高就業(yè)能力有很大幫助。同時(shí),與會(huì)同學(xué)對(duì)視頻課的內(nèi)容、教材、考試、作業(yè)以及老師的線(xiàn)下指導(dǎo)提出了許多好的意見(jiàn)和建議,以提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性;各學(xué)院課程管理員針對(duì)課程管理平臺(tái)的使用也提出了一些改進(jìn)意見(jiàn),并進(jìn)行了使用經(jīng)驗(yàn)交流。  

張翔主任匯總了參會(huì)學(xué)生和輔導(dǎo)員的意見(jiàn)和建議,對(duì)部分問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答,安排了第二階段的學(xué)習(xí)任務(wù),并希望同學(xué)們重視職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,將專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,提高自身綜合素質(zhì),為自己的明天奠定良好的基礎(chǔ)。  

為了加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教育,強(qiáng)化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),提高學(xué)生的求職能力,全面提高我校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量,按照教育部有關(guān)文件的規(guī)定,在充分調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校從2013級(jí)學(xué)生開(kāi)始,將《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》列為必修課,納入本科教育體系。在2014年經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),購(gòu)買(mǎi)了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》網(wǎng)絡(luò)視頻課程,采用網(wǎng)上授課與線(xiàn)下指導(dǎo)相結(jié)合的模式進(jìn)行授課。同時(shí)加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師選拔與培訓(xùn)工作,以增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性與實(shí)效性。

   

 

 

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