作者:李延俊 核稿:劉常喜 編發(fā):曹興美
本網(wǎng)訊 由中共陜西省委宣傳部主管、陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦的《音樂(lè)天地》,在2015年第五期“藝術(shù)院?!睓谀恐?,介紹了我校魯藝學(xué)院近年來(lái)的辦學(xué)情況,并著重介紹了學(xué)院特色辦學(xué)和開(kāi)放辦學(xué)的情況。另外,由文化部主管、中國(guó)文化傳媒集團(tuán)有限公司主辦的《藝術(shù)教育》雜志,在今年第九期發(fā)表的《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年:戰(zhàn)火中的高等院校藝術(shù)教育》記者訪(fǎng)談中,較為詳細(xì)地報(bào)道了延安大學(xué)魯迅藝術(shù)學(xué)院的歷史和現(xiàn)狀,以及對(duì)魯藝學(xué)院教授劉常喜的專(zhuān)訪(fǎng)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,魯藝在藝術(shù)教育、藝術(shù)人才培養(yǎng)方面,伴隨著馬克思主義中國(guó)化的進(jìn)程,不僅突破了“為藝術(shù)而藝術(shù)”的局限,投入到“為社會(huì)而藝術(shù)”“為抗戰(zhàn)而教學(xué)而創(chuàng)作”的抗戰(zhàn)的時(shí)代洪流中,而且在教育目的和教育方法的改革和創(chuàng)新中,探索了一條獨(dú)特的中國(guó)之路,取得了巨大的成效。
劉常喜說(shuō),傳承魯藝精神,就是要堅(jiān)持藝術(shù)教育教學(xué)與中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐相結(jié)合,“延安時(shí)期從‘小魯藝’到‘大魯藝’的藝術(shù)實(shí)踐,就是文藝工作者走出‘山頂洞’,深入抗戰(zhàn)前線(xiàn),深入人民生活,創(chuàng)作和演繹了輝煌的魯藝史。藝術(shù)市場(chǎng)化對(duì)藝術(shù)教育教學(xué)的影響是重大的,傳承魯藝精神就是要在教育教學(xué)實(shí)踐中傳播當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀(guān)念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國(guó)人審美追求”。此外,傳承魯藝精神,還要堅(jiān)持藝術(shù)教育教學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)相結(jié)合?!八囆g(shù)反映著一個(gè)時(shí)代的精神面貌,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)發(fā)展的需求、人民群眾的生活實(shí)踐和學(xué)生健康的身心發(fā)展是藝術(shù)教育教學(xué)的源頭活水。傳承魯藝精神就是既要遵循藝術(shù)教育教學(xué)的規(guī)律、特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì),又必須將學(xué)術(shù)追求、價(jià)值認(rèn)同、教學(xué)方法貼近社會(huì)、貼近生活、貼近學(xué)生?!眰鞒恤斔嚲瘢褪且幚砗盟囆g(shù)教育教學(xué)的特色與開(kāi)放。